精细工艺 ：
手部精细：凭借手以及手指等部位的小肌肉群的运动，在感知觉、注意力等心理活动的配合下完成特定的任务能力。
学业精细：恰当的手部操作训练，让手眼脑相互协调发展。为孩子未来的书写技能、注意力水平、学业发展，奠定领好的基础。
音乐疗愈：
奥夫音乐：奥夫音乐极大地调动了孩子对音乐的兴趣和参与的热情，从而有效的提高他们的参与能力和专注力、感知觉、模仿能力和手眼协调能力，增进自闭症儿童的情感，对改善情绪和行为问题有很好的帮助。
疗愈钵：通过聆听声波能量引导孩子们从紧张状态进入深度放松。不仅促进身体放松，还助于能力在身体不同脉轮之间的流动，平衡能量舒缓身心。
社交游戏：
在丰富的社交游戏课程中，我们可以提供让孩子们学习去与同伴共享合作的条件，可以提高孩子的社交意识、合作能力。
绘本剧场：
老师对绘本故事生动的描述，搭配教具制作相应的故事场景，帮助孩子们提高语言能力、认知能力和专注力。
感统游戏：
可以锻炼孩子的肢体协调能力，双腿控制力量和专注力，还能进一步增强孩子的下肢力量、提高触觉刺激。
户外拓展：
让孩子在自然的环境中释放天性，提高孩子社会适应能力。
生活自理 ：
生活自理就是指自我照顾能力，是一种自我服务性活动，包括：进食、穿衣、出行和如厕等，和一些简单的家务。锻炼孩子的独立能力以及自理、动手能力。
(40分钟 /节）
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